ANKARA (İGFA) – Millî Eğitim Bakanlığı, ÖSYM, Yunus Emre Enstitüsü ve Türk Dil Kurumu iş birliğiyle Ankara’da düzenlenen “Yabancı Lisan Olarak Türkçe İmtihanlarında Kapsayıcı Uygulamalar Çalıştayı”da, özel ihtiyaçlı adaylar için kapsayıcı imtihan uygulamaları ele alındı. Çalıştay, 25 Haziran’da sona erecek.
PIKTES’LE TÜRKÇE ÖĞRETİMİNE DESTEK
Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, 2016’dan beri yürütülen PIKTES Projesi ile yabancı asıllı çocukların eğitime erişimi ve toplumsal uyumlarının desteklendiğini belirtti. Ökten, proje kapsamında dört temel lisan maharetini ölçen bir imtihanın pilot uygulamasının tamamlandığını, özel ihtiyaçlı öğrencilerin Türkçe öğrenme süreçlerine kapsayıcı erişim sağlanmasının öncelik olduğunu vurguladı. Ayrıyeten, toplumsal ahengi destekleyen milletlerarası standartlarda bir “Sosyal Ahenk Müracaat Metni”nin hazırlığının sürdüğünü aktardı.
DÖRT BECERİ TEMELLİ TÜRKÇE SINAVI EYLÜL’DE
ÖSYM Lideri Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, “Dört Maharet Temelli Türkçe Sınavı”nın eylül ayında Türkiye genelinde uygulanacağını duyurdu. Ersoy, 2023’ten bu yana 30’dan fazla üniversiteden akademisyenle yürütülen çalışmalarda son kademeye gelindiğini, imtihanın memleketler arası öğrencilerin Türkçe düzeyini Avrupa Ortak Müracaat Metni’ne uygun sertifikalarla belgeleyeceğini belirtti. Çalıştayın çıktılarıyla imtihanın kapsayıcılığının artırılacağını tabir etti.
Türk Dil Kurumu Lideri Prof. Dr. Osman Mert ve Yunus Emre Enstitüsü Lider Yardımcısı Doç. Dr. Cahid Şenel’in de konuşma yaptığı çalıştay, uzmanların masa çalışmalarıyla devam ediyor.
